董同学获哈佛大学录取
2019-05-28 00:35:00 来源:金吉列留学
【背景条件】Harvard University 哈佛大学

一、学生背景
 
学生姓名 : 董同学
成绩概况 : GPA 3.94/4(WES认证后3.84/4);TOEFL110;GRE322
所学专业 : 建筑(5年制)
就读学校 : 华中科技大学
录取专业 : 城市设计
留学层级 : 研究生
录取结果 :Harvard University 哈佛大学
 
 
二、申请诊断分析
 
优势分析
1 、学生在学校有科研经历,绘画功底强,作品丰富。
2 、经常参加社团活动,沟通表达能力很不错,大二暑假还有义工和支教经历,体现学生有爱心有社会责任感。
 
劣势分析
学生活动比较丰富,和专业相关的活动稍微欠缺,签约后,主要从提升专业软性背景着手。
 
三、申请思路及专家分析
董同学的特点是专业造诣非常深厚,但是英文能力稍弱。同时丰富的经历再给了孩子优秀背景的同时,也让孩子对申请的思路比较模糊。毕竟文书的篇幅是有限的,不可能为我们无限的机会肆意发挥。因此,怎样在学生的这些经历中去粗取精,在有限的篇幅里面最大程度地吸引学校的注意,这个取舍是困扰学生和我们的重点问题。
为了解决这个问题,我们从学生自身入手,通过和学生进行越来越深入的沟通,辅以推荐人对学生的评价。我们决定还是以学生和建筑之间的缘分起源为轴线,把相关的经历作为烘托,突出学生在专业上的深厚造诣以及对建筑学的人文关怀上的追求